英国艺术圈日前被这样一条消息刷屏了：小贝的大儿子Brooklyn Joseph Beckham被Parsons带奖录取!再加上前段时间他开了“Brooklyn Beckham: What I See”摄影展，并出了一本摄影集，贝克汉姆家除了“出门不带腿的七公主”，又多了一个热爱摄影艺术的“大布王子”。下面Kings上海国王国际高中小编先带大家一起来看看Brooklyn Joseph Beckham作品：

看完之后，你是否想说，请这样的明星家庭多多出摄影集好嘛，即使不买也可以看看人家的“偶像剧”日常嘛!

当然，除了大布之外，另一位热爱摄影，用摄影展玩Pop-Up且现在成为super爸爸的时尚icon我们也不能忘记，那就是——陈冠希。

陈老师曾经说过：“艺术即生活，生活就是艺术。”

作品欣赏：

-陈冠希摄影作品《对不起》 售价：5000RMB

还看什么作品，搜图的时候又被帅一脸!年轻的时候自不必说，稍微有一点年纪即使不修边幅的整理鞋子也还是一个大写的帅!

既然无法冷静的说摄影展，只好从4个方面说说【摄影】这个专业。

① 摄影学什么?

摄影专业学生主要学习艺术、文学与美学。电影、电视、广告与技术等方面的理论与知识，摄影技法与广告制作等方面的基础训练，同时掌握电影摄影、电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力。

② 学习方向

从性质上可以划分为专业摄影和艺术摄影;

形式上可以划分为静态摄影以及动态摄影;

在内容上又可以划分为：艺术、纪实、新闻报道、商业等。

就目前申请的状况来说申请专业摄影的人占申请者的绝大部分。

专业摄影一般*括了商业、工业、企业、广告插图、人像、新闻、科学和医学等各种摄影;艺术摄影*括艺术家个人趣味摄影，以及一些抽象、非银影像、手涂感光膜以及其他针对影像需要的各种新尝试。

就其作用而言，专业摄影主要在于真实的反映客观事物的本身，而艺术摄影更多的是摄影师运用自己的技术手法，通过摄影表现出自己的想法，可以在真实事物的基础上进行没有限制的渲染与夸张。

③ 作品集要求

几乎所有学校都需要申请者提供作品集。作品集提供的方式比较多样，可以是纸质，可以是幻灯片，也可以是CD/DVD的形式，学校一般要申请者从中选择一种方式。数量一般在20左右(各院校有具体要求)。

申请者的作品集一定要展示出自己的风格。建议申请者把自己的作品进行分类，并且把每一份作品做一个简单的注释，诠释拍摄作品的背景、目的、时间与思想。

④ **前景

针对**前景而言，专业摄影明显比艺术摄影**前景更好。从事专业摄影的人一般不久就会在事业上有一定的成就，但是从事艺术摄影的人主要**一般不是艺术摄影，而要从事艺术摄影必须通过自己其他的**加以金钱的补充或是通过**、事业单位或是私人给以补贴才能支持下去。

就其价值而言，艺术摄影的收藏价值更高，而专业摄影更多的是表现瞬间的价值，商业用途较大。当然现在很多专业摄影师的作品也有一定的收藏价值，但这毕竟是少数的。基于上述原因，在申请的时候一定要清楚自己到底要申请的是什么方向，以免将来后悔莫及。

国王国际高中英美艺术课程

为全国艺术学生创建一个申请海外艺术名校的优质平台。我们聘请国内外知名设计师以及国外名校**为有志于从事高端设计、时尚、奢侈品行业的，有志于申请世界高等级设计名校的同学提供国际级专业的作品集指导**和西方创意艺术设计教育，力求通过创意思维的系统学习，最终可以申请到最合适的国外知名艺术大学。

在“国内+国外”的学习期间学生能体验到来自西方艺术教育的创意和活力，我们希望学生能以此为起点，尽可能发挥个性和创作潜能，日后能为中国创作世界著名的人文艺术品牌，并推动中国创意文化产业发展。

教学特色和目标

我们鼓励学生能对学科有全面的了解，养成运用各种材料进行试验的良好习惯，培养独立完成作品的能力。这些都是我们专注的重点，从而使学生对艺术学习的探索变得有趣又有意义。

我们的目标，是鼓励学生把对历史、社会文化的资料搜集和理解，直接运用到作品中去，学生从各个时期的不同文化中加深对美术的了解。而当制作作品的时候，又从个人的观察中吸收新的知识，加强认知。我们希望学生在创作的同时培养创意思维、解决问题的能力和开阔的眼界，并且不断自我完善。

此外，通过实践，学生的自信心、对艺术创作的积极性也会得到进一步提高，并且**把抽象的思维融合到实践中去。

· 增强创作兴趣

· 提高审美意识

· 启发创意思维

· 激发创作潜能

· 注重原创能力

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