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来源: 剑桥文理学校中国中心 编辑:佚名
历时近三个月,“我的梦想”微小说活动落下帷幕,基于前期线下评选**以及线上评选**,活动各类奖项名单悉数出炉:恭喜我们Kings上海国王国际高中姜菁濡同学荣获“我的梦想”微小说大赛优胜奖。
此次微小说活动由上海电中系统牵头主办,并且初次依托新媒体进行宣传推广。活动期间,**组收到来自16家学校的九十余篇作品,经过评委小组紧张有序的评选**,产生了20篇优秀作品。在随后的投票活动中,在线投票人数近10000人,投票界面访问量达14650次,投票数达20000票,活动收获了良好的评价与反响。
(微小说组委会**会议)
(微小说评选小组评选**会议)
Kings观点:是否应该鼓励学生坚持或尝试写小说?
据了解,不论校内校外都有很多学生喜欢阅读小说,同样,自己亲手动笔写小说的同学也不在少数。不过,很多写过小说的同学大多都可能遭到过家长的反对,不是因为文字不够细腻,内容不够精彩,整体水平不高,而是家长认为学生写小说“不务正业”,耽误了学习,甚至认为写小说就是通往期望之路的的“绊脚石”。
其实,学生写小说并不会出现上述家长的担心。首先,历史上早就有很多大器早成的人:骆宾王6岁就写出“鹅鹅鹅,曲项向天歌”的千古名句;白居易十六岁就写出“离离原上草,一岁一枯荣”的不朽诗篇:张爱玲17岁就完成了几部传世作品;而当代更有蒋方舟7岁开始写作,9岁写成散文集《打开天窗》。类似的例子还有很多很多,这也侧面说明少年人如若坚持追逐梦想,也是很有成功的可能性。
其次,写作本来就是学习的重要内容。考试作文的篇幅短小,而如果能写好长篇幅的小说,那考试作文就不在话下了。与此同时,课余写写小说也是一种调节与休息。阅读和码字都是放松的好方法,而且这种休息可以使学生条理更清晰,语言组织能力更强。
因此,Kings在加强学生阅读与写作兴趣上,一贯持有积极肯定的态度,并带着乐观其成的心态帮助与鼓励我们的学生展开实践。也正因如此,在本次“微小说”大赛中,国王国际高中上海校区得以获得“比较不错组织奖”的荣誉称号。
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