济南天山实验学校成立于2004年，是获得教育局许可，针对中国学生开设的K-12全日制民办学校。学校实施概念为本的教学，以必备知识和关键能力的培养为基石，以高阶思维培养为目标。经过长时间的苦心经营形成了自己独特的办学特色。下面，我们简单了解一下济南天山实验学校到底有哪些特色。

·实现学习进阶的分类课程体系

学校课程设置了人文与社会、数学与科学、健康与自我管理、社会参与与交往4个学习领域。各学习领域设置相应的学科、跨学科、跨领域的分类课程(累计开设200门以上)，为学生获得全面而有个性的成长提供个性化支持。

学校全面实施小班化教学，且在初中和高中阶段实施选课走班、自主管理和导师制，实现“一生一课表”“一生一方案”，形成“多对一”的全人教育系统。

·触手可及的学习资源

泛在学习(U-Learning)指每时每刻的沟通，无处不在的学习。在泛在学习环境中，学生根据各自的需要在多样的空间、以多样的方式进行学习，即所有的实际空间成为学习的空间。我们所有的学科都拥有学科教室，让学习资源为学生“触手可及”。我们通过教师居班的“陪伴式”学习，让教师成为最重要的“学习资源”。我们拥有众多的一体化学习区域(实验室+**室+DIY空间)、图书馆和公共空间，让校园成为“知识生活”的空间。

·专业优秀的教师团队

唯有优秀的教师队伍，才能培养卓越的学生。学校拥有一支由特级教师、学科带头人，优秀竞赛教练，以及毕业于清华、北大等国内外名校博士、硕士组成的精英教师团队。

·现代化的硬件设施

学校建有马术、高尔夫、游泳、击剑、网球、棒球等专用体育设施，确保学生有充分的运动。我们关注学生的情感和生活，提供公寓式的住宿、智能化的餐厅以及丰富的校园生活，给学生“比家美”的生活和温情。

我们重视人文精神培育，配置戏剧、文学、艺术等课程设施。我们希望创办一所学术型高中，致力于为创新人才培养奠基，重视数理学科建设，建有天文、地理、工程、技术、生物等高端实验室。

·来自全国的教育资源

我校与北京全景数学研究中心、北京亦庄实验中学等开展深入合作。在学生交换、教师培训、课程研发、在线教育方面与全国优秀的教育团体进行广泛合作。共享全国教育资源，为天外学子搭建了多元的升学“立交桥”和“直通车”，将培养一批批优秀毕业生进入**大学深造学习。

·全学段的职业生涯规划

学校是集幼儿园、小学、初中、高中为一体的十五年一贯制订制化精英学校，围绕天山学子不同年龄段生涯发展的特点、需求、面临的问题和任务，帮助他们培养职业生涯规划的意识，在价值追求、实施原则、目标要求、内容范畴四个维度对高中生涯教育内涵发展进行分析，提升他们的职业成熟度，以职业发展目标为导向，促进其全面发展。