泡泡宝贝英语(学前)【沈阳幼儿英语】

泡泡宝贝英语(学前)【沈阳幼儿英语】

泡泡宝贝绘本阅读英语课程 适用学员:3-6岁孩子 开班规律:常年班 泡泡宝贝英语 泡泡宝贝英语课程新东方教育科技集团在全球范围内甄选教学资源,基于绘本阅读教学理念设计的全新

授课机构: 沈阳新东方泡泡少儿英语

上课地点: 天河校区

开设班型:早班,晚班,周末班

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数学综合培优系列课程-六年级
数学综合培优系列课程-六年级
剩余名额:2个开班提醒
数学综合培优系列课程-五年级
数学综合培优系列课程-五年级
剩余名额:2个开班提醒
数学综合培优系列课程-四年级
数学综合培优系列课程-四年级
剩余名额:2个开班提醒
数学综合培优系列课程-三年级
数学综合培优系列课程-三年级
剩余名额:2个开班提醒
课程介绍

泡泡宝贝绘本阅读英语课程

适用学员:3-6岁孩子
开班规律:常年班

泡泡宝贝英语

泡泡宝贝英语课程新东方教育科技集团在全球范围内甄选教学资源,基于绘本阅读教学理念设计的全新幼儿英语学习课程。 3-6岁的幼儿在泡泡宝贝的课堂上可以玩游戏、读绘本、唱儿歌、练口语,还可以掌握系统的自然拼音知识,收获终生受益的阅读习惯。

充满魔力的绘本
绘本,英文称 Picture Books 最早出现在欧洲,它通过文字及与其对应的插画两种表现形式,相互交融,相辅相成,共同传达情感与主题。这种将图文两种表现形式相结合,让接收者易于融入其境的阅读载体就是绘本。

绘本,孩子快乐的好伙伴
当孩子们在阅读它时,经图像的感知而展开了丰富的想象力,结合生活小点滴,充分调动过去积累的知识,将阅读由外而内的发展为内心的活动。 通过绘本故事孩子能够在愉悦的氛围中习得语言,积累审美,感受无穷乐趣的人生。

通过绘本开启英语学习路
在欧美发达国家,绘本故事一直是用以教授幼儿学习语言的载体。
英语绘本以完整的故事为主体,逼真的插画做衬托和原汁原味的故事录音为参照,为儿童提供了“自然习得语言”的情境与机会,儿童可以依托插图体验情节背景,在故事中感知地道语言。
生动形象的绘本让孩子从小就可以接触丰富的英语词汇和句式,按押韵规律展开的语句易于孩子模仿,这对孩子语感的建立奠定了很好的基础。
绘本阅读提供了积极的视觉刺激,图文并茂的视觉盛宴加快了孩子大脑神经组织的发育和成熟,广阔的想象空间促进孩子思维发散力、逻辑思考能力、预测推理能力的全面提升与发展。载体就是绘本。

学习目标
由家长、老师和孩子共同阅读17个故事读本,让孩子认识身体部位、衣物、家人称呼、天气、食物和大自然的事物;
通过阅读学会打招呼和问好的31个简单语句,并在此基础上学习掌握61个重点词汇;
通过系统自然拼音课程,让孩子掌握Aa-Nn的语音和语音相关词汇,并学会认读语音相关词汇;
以课堂活动为载体培养孩子的八大智能;


课程体系
泡泡宝贝英语课程专门为3-6岁幼儿设计,共分为6个级别,每个级别周期为5 / 6.5个月,相当于一年完成近2个级别的课程,科学系统的课程设置,可以顺利帮助孩子实现幼儿园到小学的过渡。

年龄(岁)

幼儿心理特征

课程名称

学习目标

心智目标

3-4岁

易于接受听觉符号,喜爱模仿,好看好听好动手 泡泡宝贝英语
1、2级别 1.由家长、老师和孩子共同阅读10-20个绘本故事,让孩子习得自我介绍、生日聚会、家庭成员、衣物和颜色等主题场景;
2.学会如何自我介绍、问询他人、描述事物和活动等30-40个句型表达,掌握100-120个重点词汇;
3.感知26个字母的发音及相关拓展词汇。 全面提升幼儿阶段八大智能

英语语言智能
数学逻辑智能
自然观察智能
空间智能
音乐智能
人际交往智能
自我认知智能
身体运动智能
培养审美能力和想象力。 4-5岁

易于接受视觉符号,活泼好动,形象思维突显,运动机能进一步发展 泡泡宝贝英语
3、4级别 1.由家长、老师和孩子共同阅读10-20个绘本故事,让孩子认识动物、大自然、运动、家居物品等主题场景;
2.通过阅读学会日常生活中常见的40-50个句型表达,并在此基础上学习掌握100-120个重点词汇;
3.巩固26个字母的发音及相关拓展词汇。 5-6岁

易于接受听觉符号,喜爱模仿,好看好听好动手 泡泡宝贝英语
5、6级别 1.由家长、老师和孩子共同阅读10-20个绘本故事,让孩子认识交通工具、丛林生活、朋友社交等主题场景;
2.通过阅读学会日常生活中常见的50-60个句型表达,并在此基础上学习掌握120-140个重点词汇;
3.学习元音、简单字母组合的发音及相关拓展词汇。


课程特色
领先模式
业内领先的绘本阅读教学理念和授课模式
优质师资及教研团队
丰富的多媒体教学资源
悉心周到的教学服务
国际教材
专业出版背景
国际幼儿英语教育领域
最具科学性
系统性英语教材
系统课程
课程设置遵循幼儿语言认知规律
分层次、成梯度性设置级别难度
超前成果
让宝贝爱阅读、会阅读、擅表达
语言知识和能力均远远超越同龄幼儿