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英语老师怎样教孩子学好英语

发布时间:2021-01-11 15:21:13 已帮助:13人 来源:西安易贝乐少儿英语

英语老师怎样教孩子学好英语

很多家长都会为了孩子的学习操碎了心,尤其近年来少儿英语教育越来越受到家长的重视,很多家长胡乱一通地给孩子们报了一大堆补习班,其实这种做法是非常错误的,结果效果没达到,甚至还会让孩子产生厌学的反应,那么英语老师怎样教孩子学好英语呢?本文为大家做详细的内容介绍。

英语老师怎样教孩子学好英语?
一:学英语最重要的还是兴趣。
当一个人对一种语言有兴趣之后,通常就能把它学好。而那些学校中的英语老师,一般都是在孩子还小的时候就会培养他们的兴趣,给他们看一些有意思的国外动画片,放一些简单的英语儿歌,教孩子简单的英文字母以及一些单词。而当孩子逐渐成长正式学习英文的时候,这些打下的基础就会成为他们的优势,而培养的兴趣就会成为他们学习的动力,所以英语老师的孩子英语普遍都不会差,因为这些家长都知道如何去培养孩子对英语的兴趣。
二:学英语的环境。
每一个人都能在自己的家乡学会自己的母语,而且是非常熟练的,最重要的原因就是语言环境的因素。当一个人十年如一日地在一个语言环境当中,学习起来是非常简单的,因为日常的每句话都是这种语言,日渐地熏陶也就熟悉了。相信现在如果将一个学生丢到美国,可能一年之内的口语就已经比较流利了,就能达到简单掌握的水平。但是在中国,学英语的环境并不是很广,这也让很多家长纳闷,那我们又该如何营造学英语的环境呢?
其实也很简单,只需要定时地在家庭之中营造学习英语的氛围。例如,每天晚上家人在一起看一部外国电影,听几首英语歌,听一些英文的广播频道。这些都是可行的而且简单的营造环境的办法,但是环境这东西呢,并不是一日两日就能有作用的,贵在坚持才能有效果,这种方法对孩子的英语听说能力提升非常显著。
三:词汇量的积累。
词汇是英语的基础,多学习一个词汇,在英语的学习海洋之中也就更进一步,而那些英语大牛们,都是通过词汇量的不断积累而成为大牛的。“不积跬步,无以至千里”,一步一步地记忆词汇是学习英语的基础,只有词汇量掌握的越多,阅读能力与写作能力才能变得越强。
但老式的单词记忆法都是简单的死背一个单词与含义,其实这种方法对记忆的帮助一点都不大,可能刚背的三个单词上个厕所就忘记了。其实记忆单词的正确做法应当是将单词穿插到句子中进行,可以讲单词放入一条有趣的句子中,这样记忆起来的印象要深刻的许多。切不可追求速度,一直读背单个单词,因为学的越多,单词越相似,记忆非常容易混淆,这样的方法只能做到事倍功半的效果。
四:从小鼓励孩子开口说口语。
很多的学生从中学一直学到大学,英语口语却说不出十句。这是为什么呢?就是因为从小到大就没有开口说,到后来自己的口语在同龄中越来越差劲,也变得更不好意思说口语了,所以大部分的学生口语都比较差。所以务必要从小鼓励孩子去开口说英语,说错不可怕,不敢说才可怕!当孩子有了信心去开口说英语之后,他也能意识到自己口语何处有不足,才能去听着听力去矫正自己的口音与读法。
所以家长们别让孩子盲目地去学习,应当从这几点去入手,让孩子爱学、有地儿学、学的好、说的好。当然,补习班并不说不能学,而是不可强加于孩子,增加孩子的学习压力有的时候并没有什么好处。如果条件允许的话,可以给孩子报一些线下外教学习班,因为这些母语者他们的听说读写的条件都比第二语言者要好,而孩子们在与外教的日常沟通下听说能力都能有较大的提升,同时在于老师的互动中能够形成很好的情境模式,学习环境,加深孩子的印象。这就是让孩子学好英语的几个重要因素,如果家长朋友们想让孩子在英语上能学好,千万可不要忘记了哦!
坚持梦想,就算所有人都不支持你。这条路会很曲折,你也会一度认为是不是自己选错了,但只要坚持,就算最后没有成功,但努力了就不会有遗憾。我们怀揣梦想来到大城市,也许它不像我们想象中那么美好,也没有那么“善解人意”,但只要你相信,你爱它,有一天它肯定会回报你,回报你的梦想。——《疯狂动物城》


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