新信息技术的快速发展，推动教育信息化向智慧化发展。当数字化技术遇到教育，我们能够瞭望到的价值远景，不仅在于校园、教室的数字化能力提升，更在于新ICT技术融合进教育脉络，成为教育领域密不可分的组成部分。

ICT领域作为21世纪教育的一个重要方向，如何将它更好地运用在实际课堂中一直是协和一线老师们探索和努力的方向。今天，让我们带着这样的思考，一起走进Jennifer老师的“智慧课堂”。

Jennifer老师根据学习目标与内容为大班小朋友精心设计了21道与建筑有关的题目。考虑到问题的多样性以及知识点的复杂性，在正式游戏前，老师先带领孩子们一起回顾了所有题目，让他们对于将要面对的知识竞赛有所了解，增加他们的学习自信。同时为了提高孩子们的英语阅读和理解能力，竞赛题目以双语为主。

随着老师一声令下，比赛正式开始!两个小朋友为一组，所有人开始认真听老师读题。当孩子们得出答案后，一个组员需要在Ipad或者别的电子设备上选择答案。

· 当两个孩子的答案出现分歧时听谁的?

· 如何才能**自己小组回答地又快又准确?

这一切都在考验着孩子们的社交能力和团队合作能力，当然，从某种程度上来说，也提升了他们的ICT能力。

由于Kahoot游戏中孩子成绩的排名是实时更新的，因此所有小朋友都很有干劲，想赢得这次比赛。恰当的竞争意识同样可以激发孩子们学习的兴趣，让他们更好地融入到课堂活动中。

当然，所有小朋友也都很享受这个活动，他们理解竞赛只是一种学习的形式，不管输赢，只要真正学到了知识就好。他们甚至立刻问老师下一次的竞赛是什么时候，可以做好充分准备，这样积极的学习态度让老师惊讶。

在日新月异的数字化时代，智慧教育正以数据的力量，开启了一个因材施教、个性定制的教育发展新篇章。

而在协和幼儿园，学习形式的多样化一直是全体老师致力实现的目标。ICT手段的运用能更好地将课堂学习变得更为有趣和高效，促进未来教育创新发展。

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