如何提升孩子的专注力！

  作为孩子，最重要的两项能力一个是社交能力，另一项就是专注力了，我觉得怎么强调都不算为过。

  当孩子越来越大的时候，家长发现孩子身上的问题越来越多，而且很难改掉，而专注的问题疑无是较为普遍的一个问题。

  很多小孩子得了“多动症”，满地疯跑，难以安静，做什么事情都是三分钟热度，特别容易分心，遇到困难就会退缩等等一系列的问题，都是令家长头疼的问题。

  专家指出，婴儿期的宝宝专注的时间为年龄的2-3倍，也就是说一个2岁的孩子正常的专注时间为4-6分钟，这里指在没有任何干扰的情况下，而这不仅仅是对于自己感兴趣的事情。

  专注力的定义是思维接受引导的能力，举一个例子：如果一个孩子总是沉浸在自己的世界里，而对周边的人不产生任何的回应，即思维无法与他人连接，那么这个孩子的专注力一定很差。多动症的孩子就是如此，因为注意力极度不集中或时间太过于短暂，很难接受老师的指引，因此学习会非常地困难，也因此我们将多动症总结为注意缺陷障碍。

  然而，大家不知道的是，正常的情况下所有的孩子都是天生具备很好专注能力的，只是在后天的过程中逐渐地被环境和家长破坏掉了，家长们是不是大吃一惊呢？下面小成习就说一下哪些不经意的行为会破坏孩子的专注力呢？

  首先，就是电子产品。因为电子产品其超大的信息量让孩子的大脑持续高度兴奋，同时会缩短事物发展的过程、美化最终的结果，让孩子在经历现实和电子产品的强烈对比下心灵遭受挫败感。

  家长们要注意一下，玩具过多且不加管理，也会造成孩子专注困难。因为太多的玩具会迷惑孩子的选择，当孩子可供选择的太多时，是无法对任何一个做深度探索的，因为他心里挂念着其他的事物。

  因此，所谓的玩具管理，就是不要让你家也像一个玩具店一样，给孩子太多的可选择性。

  家长要适当地爱孩子，也要适当地不“爱”孩子一下，让孩子有节制的去做任何一件事，绝对是百利而无一害！早教培训