少儿启蒙英语应该如何学习！

  对于语言的学习，先进性大量的输入，然后在进行输出。任何语言的学习都一个过程，一门语言想要熟练起来，大概需要600万字的阅读量和至少1000小时的听力，这个时候，听和阅读就相当于输入，说和写作就属于输出。

  在英语启蒙阶段，就是要不断的进行输入，其实也不只是启蒙阶段，不论在任何一个阶段都要好好学习语言，都得有一个听的过程。想要不断地输出，那就得需要足够输入，这样对于孩子长久的学习非常地不利。

  简单地来说，英语启蒙就是要给孩子一个良好的语言环境，让他能够接收这些信息并在脑海中留下印象，同时还要找到好的方法，以此来激发孩子的学习兴趣。那如何给孩子进行英语启蒙呢？

  0-3岁：这个宝宝刚出生的年龄时间段里，虽然不晓得是什么意思，但在脑海已经留下了印象，选择这种“磨耳”的方式，让孩子加深印象。

  4-6岁：这个年纪的宝宝大脑发育更成熟，他已经能开始模仿周围人的动作语言、并开始学会发音了。可以找些合适的书籍绘本、动画资料等让孩子开始学习，培养兴趣了。

  那么就来说一说应该如何输入？

  输入=听or阅读，那么关于听力这个话题，一开始就用正常的语速，孩子就会慢慢习惯这样的语速，一般的听力材料包括英文儿歌、动画片的对白和英语绘本故事。刚开始应该听多久呢？英语听力可以随时随地，但是时间上必须要一个小时以上，根据孩子的习惯，可以利用孩子早上用英语歌曲叫起床，睡前听着英语故事入睡，在家玩耍时播放英语，这些都是日常的操作。

  给孩子读书的时候，要带感情，绘声绘色，惟妙惟肖地读。这样能吸引孩子，且将来孩子开始朗诵和讲故事的时候感情会特别充沛。

  只有掌握了合适的学习方式，才能够帮孩子学好英语吗，让孩子爱上英语！少儿英语教学视频