注意力/读写力提升课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【每期课程】1期课程15次30节课，每周1-2次面授课程+家庭配套训练【需要几期】根据学员年龄和程度，通常1期课程能获得提升和改善，3-4期课程取得良好及巩固的

感统/运动促学课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

感觉统合理论由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres）根据脑功能研究于1972年提出。爱尔丝博士认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统

儿童心理成长课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

一、情绪疏导与管理课程孩子自信心不足，不敢接受新挑战，与人交往胆怯退缩；情绪不稳定，容易发脾气，冲动难控制；急于求成，不能承受挫折困难；喜欢与人比较，同伴相处容

读写困难家庭训练课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

训练课程是如何实现个性化训练的？初始方案：根据评估量表采集的信息和师的访谈制定一个初始的课程方案；随时调整：您可以在7×12小时的服务时间内您的训练师，获得建议