成都考尚教育简介

考尚教育核心优势 考尚教育成立于2002年,公司总部位于上海。经过多年发展,考尚逐渐壮大成长,先后在上海、杭州等多地开办教学。建立出一套完善的教育方法,创造了优质教学服务,在国民素质教育的领军队伍中风雨兼程,打造出考尚教育卓越的教育培训品牌。

考尚教育学校简介

完善的教育方法,优质的教学服务

专注1对1教学11年,高效领跑教育行业

考尚教育成立于2002年,公司总部位于上海。经过多年发展,在全体员工的不懈奋斗下,考尚逐渐壮大成长,先后在上海、杭州、南京、广州、重庆、成都、昆明等地开办教学。建立出一套完善的教育方法,创造了优质教学服务,在国民素质教育的领军队伍中风雨兼程,打造出考尚教育卓越的教育培训品牌。

在激烈的教育培训竞争下,考尚虽起步稍晚,但凭着自身一套特创教育方法成为目前教育行业的后起之秀,在以上海为中心的团队带领下辐射全国教育,我们坚信,在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得较优质的教育资源和服务,我们坚信,未来几年内成都考尚的"一对一"培训将做到全国较强。

考尚教育,用双手铸就未来,用汗水谱写明天,为了我们的孩子,我们将不懈奋斗!

考尚教育学校优势

考尚教育师资力量 李老师

中学语文高级教师,从教十九年,教学生动有趣,曾在市级教学竞赛中获得一等奖,历年被评为各级优秀教师,优秀班主任,所写文章被多种报刊书籍发表。参加国家级教学科研项目研究多次荣获国家级,省级优秀论文,优秀教案,优秀作文辅导奖。
教学格言:因材施教

郭老师

中学高级英语教师,具有18年的教育教学经验,长期从事初高中毕业班级的英语教学工作,荣获"县优秀教师"、"县优秀班主任"、"市名教师"、"市优秀青年工作者"、"市教研教改先锋模范"等荣誉称号。
教学格言:不为失败寻理由,只为成功想办法。

彭老师Jasmine

中学英语教师 , 专业英语八级, 精通英语,口语流利, 5年的教学经验,已形成自己独特的教学风格,深受学生喜爱,曾多次参加市、县级教育研讨活动和新课程改革。
教学格言:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

肖老师

高中数学老师,从事教育至今带过多届高三毕业班,教学经验丰富,善于归纳知识点、考点,善于与学生沟通,受学生喜欢,能够快速激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率。
教学格言:在教学中相信没有教不好的学生,只有讲不好的老师。

刘老师

中学高级英语老师,1990年7月参加工作,从事英语教学23年,工作认真踏实,责任心强,善于把握教材重点、难点和考点,能有效针对学生个性特点因材施教,教学效果显著,受到家长和学生的普遍好评。
教学格言:只有想不到,没有做不到

张老师

初中数学老师,也是奥数和华赛的金牌教练,对教育的理解是:教育的目的就是教书育人,教会学生学习的方法和做人的道理,培养学生良好的习惯。从事一对一教学多年,深感因材施教的重要性,相信努力就会有回报,再差的学生只要我们对他满怀耐心和信心,终将会有收获。
教学格言:没有学不好的学生,只有教不好的老师

黄老师

中学物理老师,教学生动形象,注重学生学习方法、学习习惯的培养,对小学、初中、高中教材了解全面、分析透彻。熟悉小升初、中高考数学题型和解题方法。教学中善于激发学生的兴趣,引导学生主动参与学习,培养学生良好的学习习惯。
教学格言:每个学生都是可以培养的、可以重新塑造的。

杨老师

中学化学老师,8年的教育教学经验,5年来一直致力于课外一对一辅导的教学与教研工作。主张"学生自主学习,教师辅助引导"的教育理念,引导学生摸索一套适合于自己的学习方法,力使学生开发自身大脑潜力,准确理解中学化学中的有关概念和思路、方法。论文"化学教育中的情感教育"荣获2011年国际个性化教育论文"一等奖"。
教学格言:用心就一定能赢得精彩,勤奋就会有丰硕的收获!

考尚教育学校环境

考尚教育学员风采 古同学

辅导课程:高中英语
辅  导  前:99
辅  导  后:130
心得体会:积极主动表达自己的观点看法,把自己融入到英语的氛围里,英语就变得容易多了

张同学

辅导课程:高考理综
辅  导  前:220
辅  导  后:280
心得体会:没有不进步的人生,只有不进取的人!

宁同学

辅导课程:高中英语
辅  导  前:60
辅  导  后:115
心得体会:现在我再也不会害怕英语了,就好像是朋友一样!我现在已经会说会写好多英语单词,好开心。

史同学

辅导课程:高中数学
辅  导  前:70
辅  导  后:120
心得体会:以前碰到解答题、难题就比较犯怵。总是找不到解题的思路和方法。经过老师一段时间辅导之后,我做起这类题目来已经得心应手了。

梁同学

辅导课程:高中化学
辅  导  前:66
辅  导  后:105
心得体会:学习方法很受益,不仅在化学科目上学会了归纳总结,也能运用到了别的科目。

闫同学

辅导课程:高考数学
辅  导  前:65
辅  导  后:107
心得体会:由于学习艺术课程造成高中部分课程没有学习,导致数据基础较差。通过数学一对一辅导之后,接受能力比较强的她数学基础知识很快得到了巩固提高。

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