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来源: 剑桥文理学校中国中心 编辑:佚名
上海国王国际高中英美艺术课程为全国艺术学生创建一个申请海外艺术名校的优质平台。上海国王国际高中闵行校区,聘请国内外知名设计师以及国外名校**为有志于从事高端设计、时尚、奢侈品行业的,有志于申请世界高等级设计名校的同学提供国际级专业的作品集指导**和西方创意艺术设计教育,力求通过创意思维的系统学习。
近日,上海国王国际高中艺术与设计课程的同学们开展了一场别开生面的“服装设计与展示秀”,用创意与双手诠释了创作的艺术。
服装设计与展示秀
服装设计是留学生最常见的选择之一,完整的学习内容*括灵感采集、元素提炼、草图绘制、面料挑选、式样廓形、印花纹样、成衣制作和概念宣发,一名合格的服设学生是需要将上述环节全部吃透的,之后再根据自身条件选择细分道路继续发展。
能适应服设学习的人有哪些特征?
对服装 (或周边) 行业有一定兴趣,比如喜欢看秀场/总想买买买/爱看时尚杂志、时装剧等等。
有(不需要很强)绘画基础。
有一定动手能力,拿得了剪刀、皮尺、针线、缝纫机......
具备一定的空间感和结构感。
拥有较好的观察能力,总能关注到很细小的点。
了解不断涌现的时尚潮流,有几个一直钟情的设计师。
上海国王国际高中自主设计服装
服设会学到什么?
绘画,重点是造型能力(图案/线条/人体绘画等)。
款式、色彩和面料(例如男装、女装、童装的结构知识,还有面料材质、面料特性等)。
服装工艺(裁剪/打版等)。
服装史论、廓形演变等理论知识。
软件运用(比如用PS做效果图、款式)。
周边知识点(市场营销学、消费心理学等)。
上海国王国际高中服装设计展示秀
怎么做服装设计?
“想到一个东西然后画出来”才不是服装设计,它需要明确的主题定位+合理的逻辑+兼顾多个细节,它是一个复杂而完整的流程。
根据多年艺术与设计教育经验,服设所学的东西,就蕴含在这个流程中:
确定主题。
从主题出发寻找灵感,做详尽的记录。(灵感来源要尽量多元,比如大师秀场/热点事件/文艺作品/影视/音乐等)
积累一定量的灵感后,做research。(描述你的灵感是如何发展出作品的,途中思考面料、色彩、款式怎么用)
画出尽可能丰富的款式图,把基本要素确定下来。
选择适宜的材质和面料。
在款式图中做出取舍,并确定每套款式的面料小样、色号等。
选出自己最满意的一套或几套做主体展示,画出详细的结构图+效果图。
有需要的话,以此为基础制作成衣。(这个过程涉及到的尺寸/色号等,都是需要明确量化的,中心要义是让打版师、面料厂、代工厂、模特、摄影师都能准确理解你的需求)
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