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北开ICC爆款选修课&国际竞赛大集结,助力学子成为全球领跑者!【国际班】

来源: 北京开放大学国际课程中心      编辑:佚名

随着教育的国际化和多元化,国际学校的学生们面临着更多的选择和机会。在这个大背景下,选修课和国内外竞赛成为了学生们展示自我、锻炼能力的重要平台。

为了更好地引导学生们参与选修课和竞赛,北开ICC与ASDAN进行了深度合作。ASDAN致力于提供高质量的素质教育项目,与北开ICC的教育理念高度契合。通过这一合作,为北开ICC学生提供了更多元化的学习资源和更广阔的竞赛平台。

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在国际教育中,选修课和竞赛扮演着举足轻重的角色。选修课能够让学生根据自己的兴趣和特长进行更深入的学习,培养个性化的能力;而国内外竞赛则为学生提供了一个展示自己才华的舞台,同时也是检验学习成果的重要方式。通过参与竞赛,学生们不仅可以锻炼自己的实践能力,还能在激烈的竞争中提升自我,为未来的学术和职业生涯打下坚实基础。

为加深北开ICC学生对学科竞赛和多元选修课的了解,激发学生参与热情,指导学生对竞赛和课程的选择和准备,9月3日,北开ICC综合多元学科竞赛宣讲活动顺利开展,本次宣讲的竞赛*括澳洲AMC、美国AMC、英国SMC、加拿大CSMC、欧洲EEO、英国BPhO;选修课*括TED英文演讲、电影工坊、3D打印、乒乓球、科学实验、数学经济与文化。

01竞赛科普,点燃学术激情

北开ICC的各学科老师们深知竞赛对学生成长的重要性,因此他们积极为学生们科普各类竞赛的基本信息、重要性、含金量、考试范围、知识点分布以及报名注意事项。

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老师们不仅提供了详尽的竞赛指南,在未来的课程中,还将通过课堂讲解、模拟考试等方式,帮助学生们更好地准备和应对各种挑战。

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澳洲AMC:澳洲AMC是澳大利亚数学竞赛的简称,它是于1978年由著名数学家Peter O’Halloran创立的Australian Mathematics Trust(AMT)澳大利亚数学联合会全权主办,是全球**的基于学校的数学竞赛。如今,每年有超过30个国家的学生参与。澳大利亚AMC数学竞赛是AMT每年为澳大利亚选拔国际数学奥林匹克竞赛国家代表队重要竞赛指标。

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美国AMC:美国AMC是American Mathematics Competition美国数学竞赛的缩写,由美国数学协会(Mathematics Association of America)于1950年成立。试题由简至难兼具,使任何程度的学生都能感受到挑战,还可以筛选出特有天赋者。这项竞赛就是为所有喜爱数学的学生所开发的。

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英国SMC:SMC是英国数学基金会UKMT系列中的一个数学竞赛,每年有超过6千多所学校的70多万学生参与,获 奖率高达66%,是英国规模蕞大和蕞具影响力的全国性数学测评活动。

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加拿大CSMC:滑铁卢大学高级数学竞赛Canadian Senior Mathematics Contests(CSMC)是面向全世界7年级至12年级中学生的加拿大官方数学竞赛。参加waterloo系列数学竞赛比赛的经历和成绩均被加拿大、美国等国家的多所高等学校认可,其中Cayley数学竞赛和Fermat数学竞赛的全球前三十名左右的获胜者将有机会受到特别邀请参加滑铁卢大学的数学活动。

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欧洲EEO:欧洲经济学挑战于2016年起源于捷克,由Institute of Economic Education捷克经济教育**主办,获得捷克教育部、捷克中央银行、布拉格经济学院、普华永道等**机构和著名企业支持。作为一个新兴的国际经济学挑战,目前匈牙利、希腊、波兰、德国、法国等欧盟国家每年超过550所高中3万名同学参加,并且影响力在不断扩大、更多欧盟国家陆续参加。

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英国BPhO:BPhO全称British Physics Olympiad,即英国中学物理奥林匹克竞赛,是英国最高水平的高中物理竞赛,也是**竞争力且含金量最高的物理竞赛之一!对标中国(CPhO)和美国(USAPhO)的高中物理竞赛。

02选修课宣讲,发掘学生潜能

除了竞赛指导,北开ICC还为学生们提供了丰富的选修课。我们的选修课设置多元,旨在满足学生的个性化需求。

无论是对艺术有浓厚兴趣的学生,还是对科学和技术充满好奇的孩子,都能在这里找到适合自己的课程。

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我们的选修课不仅注重知识的传授,更重视实践能力的培养。学生们在选修课中不仅能够学到专业知识,还能在实际操作中提升自己的技能水平。

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TED英文演讲:通过模拟TED演讲的形式,培养学生的公众演讲能力和英语表达能力,同时也帮助学生建立自信。

电影工坊:深入解析电影艺术,让学生通过实际操作了解电影制作的各个环节,培养对影视艺术的兴趣和鉴赏能力。

3D打印:引领学生进入3D打印的世界,通过设计和打印自己的作品,培养学生的创新思维和实践能力。

乒乓球:作为国球,乒乓球不仅能锻炼学生的身体协调能力,还能培养他们的团队合作精神和竞技意识。

科学实验:通过亲手进行各种有趣的科学实验,激发学生对科学的兴趣,培养他们的科学素养和实验能力。

数学经济与文化:结合数学、经济和文化等多个领域,帮助学生建立跨学科的知识体系,培养他们的综合素养。

03多样化发展,建立自信

北开ICC的孩子们性格多样,特长和优势也各不相同。我们深知,每个孩子都有自己的闪光点,关键在于如何找到并点亮它。因此,北开ICC鼓励孩子们根据自己的兴趣点,在竞赛或选修课中接触到更广阔的视野和更前沿的知识,从而找到适合自己的领域。当他们在这些平台上获得成就和认可时,自信心也会随之建立,为未来的挑战做好准备。

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参与国内外综合多元学科竞赛是北开ICC的传统。这不仅有助于学生们提升学术能力,还能培养他们的团队合作精神和创新思维。同时,通过多元化的选修课,学生们可以更好地了解自己的兴趣所在,为未来的学术和职业生涯做好规划。我们始终致力于为学生提供全面发展的教育环境,让他们在挑战中成长,在探索中发现自己。

在北开ICC,我们坚信每个学生都有独特的天赋和潜力。我们不仅为学生搭建社团、学生组织、义工实践等平台,也由经验丰富的指导老师教授选修课,带领学生组成战队共同打国内外学科比赛,避坑躲雷,拒绝陪跑,让同学们的每次参赛都能有所收获。

北开ICC也将持续关注并参与国内、国际相关赛事与交流活动,为学生搭建更广阔的舞台,寻找更专业的资源。

期待同学们的精彩表现!

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