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青岛赫德双语学校课程安排是怎样的?

来源: 青岛赫德双语学校      编辑:佚名

青岛赫德双语学校课程安排是怎样的?青岛西海岸新区万达赫德双语学校成立于2018年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未来的高端民办双语学校。有不少家长计划让孩子到赫德双语学校就读,下面老师针对学校课程设置做简单的介绍,计划让孩子到学校就读的家长可以做参考。

国际高中课程介绍

赫德在高中阶段,采用IGCSE和A Level课程体系。(9-10年级:国家标准课程、中华文化素养课程、考培和升学指导课程、英国IGCSE 。11-12年级:A-Level 课程)

从国际大背景来看,A Level是一套全球认可的、非常成熟的课程体系,适用于英国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、中国香港、日韩等地的大学。美国有500多所大学认可A Level成绩,*括常春藤盟校。

从授课经验来看,赫德学校一直采用的A Level课程体系,且已经连续有2届毕业生全部考取世界排名前50的大学,今年,有超过7成的毕业生考取了英国排名前5的大学,可以说成绩非常优异。

国际高中课程还加入了丰富的社团活动、国际竞赛、学院竞赛、研学、一对一升学指导等项目,力求让孩子们在不断尝试和探索中,找到自己的爱好与发展方向。

初中部课程安排

初中国际班采用双语课程设置+“全人教育”大咖课程模式。中方课程采用创新教学方法、打破学科界限,让学生拥有扎实的学术基础的同时培养对学习的兴趣;国际化课程持续创造双语语言和文化沉浸环境,让孩子具备中国灵魂和世界眼光。

中方课程(语文、数学、科学类、人文类),在国家课程大纲指导下采用创新教学方法,融合了IGCSE课程内容,让学生拥有扎实的学术基础的同时培养对学习的兴趣、保持好奇心。通过项目制学习,培养学生的合作、沟通能力。

外方课程(英文、信息技术、设计思维、体育),其中数学和英文采用分组分层教学。英文课程为学生后续进行国际课程学习打好基础,持续创造双语语言和文化沉浸环境,让孩子具备中国灵魂和世界眼光。

小学部中文“全课程”+沉浸式的英文环境

赫德小学部秉承“植根中国文化,培养明辨笃行的全球英才”的宗旨,采用主题融合式的跨学科教学方法,打破学科界限,创造多层次、多维度、立体化的“全课程”教育体系。

中方课程中,主题探究&跨学科融合,强调学习的情境性、实践性、综合性,整本书阅读注重提升孩子的阅读量,传统文化课在大主题架构内,选用经典文学段落,加入对韵、音韵、古文选读和古诗词等,从识字到学习诗词歌 赋、书法和国画,再到了解中国传统饮食、服饰以及传统节日等风俗,结合民间工艺、戏剧、民族乐器、小古文课堂、中国武术等活动激发学生对中国传统文化的热爱。

数学的教学从兴趣引入,学习用数学的语言表达现实世界,从小培养孩子的数学思维。英文浸润式的课堂给孩子创造了良好的语言环境,提升语言能力的同时更拓宽学生知识面,授课采用分层分组教学,满足不同阶段孩子对于英文学习的需求。同时剑桥英语课程作为补充,减少学生在英语学习方面的差距。

外方主题课程是由外教老师教授的综合类课程,该课程以主题式教学为主线,培养学生们的全球化视野和全球化思维,课程内容涵盖地理、历史、人文、科学等各领域,课程为不同年龄的孩子设置了不同的主题,孩子们不仅打开了的全球化视野也在全英文学习的环境中提高了自身的英文能力。同时每学期我们将为孩子提供100门左右的选修课,助力孩子的全面发展。

开设课程

赫德幼儿园秉承“爱在位,育自成”的教育理念,以蒙台梭利教育法、全课程主题教学法为课程核心,为孩子们创造浸润式双语学习环境。

在2.5岁-5岁的蒙氏混龄班中,将教室分为日常生活区、感官区、数学区、语言区以及科学文化区五大区域,从而培养孩子和平、礼貌、合作、尊重、责任感、自律等优秀品质。同时为孩子创造出浸润式英文学习环境,外教全天跟班,通过英文分享圈、分层分组以及英文精品课的学习,全面提升孩子听、说、读、写的能力。

蒙氏教育的特点在于日常教学中,拥有丰富可触式的教具、完备的教学环境以及个性化教学,致力于培养孩子健全的人格。在5-6岁的桥梁班中,9大中文主题贯穿全年课程,以故事、绘本、儿歌、童谣、古诗、艺术、科学、蒙氏中文**、体验活动作为授课方式,以及浸润式的英文学习环境进一步提升孩子们的英文水平,为孩子升入小学打下坚实的基础。

招生简章

招生详情可查看>>青岛赫德双语学校国际幼儿园招生简章

招生详情可查看>>青岛赫德双语学校国际小学招生简章

招生详情可查看>>青岛赫德双语学校国际初中招生简章

招生详情可查看>>青岛赫德双语学校国际高中招生简章

招生详情可查看>>青岛赫德双语学校新南威尔士大学预科项目招生简章

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