学校课程设计是依据中国传统六艺教育（“周礼”，770BC-476BC）和美国多元智能教育（Howard Gardner，1983）的理念，全新整合为立品立人、中英兼擅、开物创新及均衡发展四大范畴，落实栋梁教育。核心课程将IB课程的精髓融入我国标准课程，促进双语素质教育，配合创新教育及体艺教育课程，重点发掘学生潜能，启迪学生智慧，让孩子们在一个愉快学习园地追求卓越，止于至善。

核心课程

内容

1

立品立人

个人成长、思想品德

2

中英兼善

英国语言及文化

中国语言及文化

第二外语语言及文化

3

开物创新

数学、科学、创意媒体科技

4

均衡发展

体育、音乐、艺术

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