刷题进行自我查漏补缺和熟悉考试，
精读考试答案，学习如何规范地书写考试答案，
熟读采分点分析，了解哪些步骤是关键以及如何获得分数。
针对MYP3及以上学生，已经积累了一定的学科报告、论文写作任务的经验。帮助学生系统梳理学术写作知识和技能，学生在学习过程中会接触到不同科目论文的写作练习。
针对人群：MYP（3-5）在读学员
开设科目：数学、科学、个人与社会、英语第二语言、中文语言和文学
开设班型：1v1~1v6
课程安排：7~8月（暑假），12-1月（圣诞节/寒假）
假期预习课程
由于MYP数学、科学多采用螺旋式教学的方式，学生往往在学习新知识时，无法建立完整的知识体系，导致学习吃力。因此利用假期帮助学生补强之前学习过程中的遗漏点，同时针对更高年级课程进行预习，建立系统的知识体系，赢在起跑线。
针对人群：MYP（3-5）在读学员
开设科目：数学、科学、个人与社会、英语第二语言、中文语言和文学
开设班型：1v1~1v6
课程安排：7-8月（暑假）；12月（圣诞节假）
课程时间：40小时
同步培优课程
根据学校教学进度，适当补充学习资料。帮助学生完善知识体系、明确作业要求，了解报告、论文的写作方法。协助学生摸索适合自己的学习方法及建立学习自信心。
针对人群：MYP（3-5）在读学员
开设科目：数学、科学、个人与社会、英语第二语言、中文语言和文学
开设班型：1v1~1v6
课程安排：9~6月滚动开班；放学后和周六/日授课
课程时间：40~60小时
唯寻国际教育拥有一支背景强大的专家团队，他们不仅有着亲身国际课程学习经历，以十分优异成绩的成绩考入世界名校，更有丰富的教研和教学经验培养了无数同样进入名校的学生，是名副其实拥有着教育情怀的学霸团队。
课程优势：系统、严谨、严格
唯寻国际教育的专家团队充分发挥了团队超强的学研能力，持续进行着系统化、精细化的课程开发，结合官方推荐教材，提炼教学大纲，考点知识点全归纳，升华形成完整独特的教研教学体系。
教学优势：小班化，定制化
多年的教学实践证明，当班级人数超过了6人，教师很难再照顾到每个学生的个人情况和需求，学习效果将大打折扣。因此，唯寻国际教育团队坚持采用1V1~1V6小班化教学以取得让人满意的教学效果，使学生得到的学习关怀。这也正是学生取得优异成绩的保障。
