一对一入户式早教

一对一入户式早教

心语教育的课程是定制式的,根据宝宝的月龄及发展现状,定期的跟踪测评,监测宝宝发育的水平,采用一对一入户模式设计属于宝宝的课程,帮助宝宝做到顺强补弱,家长可以很明显的看到宝宝的进步。

授课机构: 沈阳心语早教

上课地点: 天河校区

开设班型:早班,晚班,周末班

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一对一入户式早教
一对一入户式早教
剩余名额:2个开班提醒
心理沙盘
心理沙盘
剩余名额:2个开班提醒
蒙氏数学
蒙氏数学
剩余名额:2个开班提醒
感统与记忆训练
感统与记忆训练
剩余名额:2个开班提醒
课程介绍

心语教育的课程是定制式的,根据宝宝的月龄及发展现状,定期的跟踪测评,监测宝宝发育的水平,采用一对一入户模式设计属于宝宝的课程,帮助宝宝做到顺强补弱,家长可以很明显的看到宝宝的进步。 

  【抚触训练】 2-6个月

  人类对于人体之间的互相接触是一种非常特殊的需求,尤其是对幼儿来讲这种需求显得尤为强烈。医学上称之为"肌肤饥饿"课上过抚触按摩、柔韧活动等环节增加幼儿与父母的亲子感情培养幼儿的安全感,全方位刺激幼儿身体触觉的发展。

  【生活训练】 6-24个月

  针对于6-24个月宝宝的身心发展特点及敏感期设置的亲子性游戏课程。全面的培养宝宝的交往、语言、内省、运动等综合智能的发展。提高宝宝的动手能力,不断加强宝宝的生活经验,加强自我服务的意识和能力,引导自信、自由、独立、善于表达的个性形成,构建和谐的亲子关系,提高家庭教养水平。

  【感官训练】 25-36个月

  以生活礼仪及能力训练为主,让宝宝在自我意识日益增强的同时,给孩子提供多方面的游戏性任务课程,既满足孩子成长中对各种特定能力的需求,又为孩子的动手操作能力的提高,认知、思维能力的发展,以及孩子自信心、独立性、责任感等情商的培养提供了机会,在现代化家庭中,孩子能力发展受到很多条件的限定,因此对这种课程尤为喜爱。

  【想象力创造力训练】 3-3岁半

  课程以童趣故事串联整个课堂,根据3-3.5岁儿童的具体形象思维特点进行玩教具操作,发展幼儿的空间、观察、逻辑、推理能力。培养宝宝对数理逻辑的兴趣,让宝宝学会思考;提高宝宝的观察能力和专注能力,增强宝宝的思维能力和创想能力;随着思维能力的提升从而提高了语言的逻辑性及表达能力。