课程背景

"零基础"的课程设置。从兴趣入手，培养学员的学习热情，开启学员对于IT行业的认识；结合"零起点"的教学模式，不仅夯实学员的计算机基础，更奠定学员进入IT行业的水平。颠覆传统的"填鸭式""满堂灌"学习方法，结合课程内容设置不同的教学场景，通过"角色扮演"的学习方式，活跃课堂气氛。寓教于乐，增强学生的自信心，培养学习的主动性。改变单一的教学方式，引进国外先进的教学理念，课程难度循序渐进，采用上台演讲、分组讨论、技能PK等多种不同的趣味性授课方式，使课堂学习气氛更加活跃，调动学员的积极性，让学习不再枯燥乏味。图形图像设计、动画设计、网站制作、广告创意、编程方法……这些时下流行的技术贯穿于整个课程。丰富多彩的课程内容，打开学员认识行业的大门；时尚炫酷的技术，培养学生对于行业的兴趣。

适用人群

15周岁以上；

对IT行业感兴趣，有志于从事IT工程师工作。

培养目标

1、图形图像设计；

2、动画设计；

3、网站制作、广告创意、编程方法；

4、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。

课程特色

核心技术，权威发布，动态升级

丰富多彩的课程内容，打开学员认识行业的大门

线上学习课程，线下验证效果，线上线下相结合的独创混合学习方式

时尚炫酷的技术，培养学生对于行业的兴趣

课程内容

课程类别：计算机启蒙

课程名称：计算机与网络基础

具体课程内容及目标：

1.熟悉计算机的基本操作，掌握正确的键盘指法，能够熟练地输入中英文。

2.熟练使用Office软件Word、Excel和PowerPoint。

3.熟悉常用的计算机配置，熟练掌握操作系统的常用技巧，并能进行一些系统与网络的设置。

课程类别：职业素养

课程名称：职业素质导向

具体课程内容及目标：

1.能够掌握独立生活的技巧，建立学习自信心。

2.初步形成团队合作意识，初步掌握表达技巧。

3.提高法律意识。

课程类别：文化课

课程名称：数学

具体课程内容及目标：

学习高中数学基本知识，能够具备基本的逻辑思维能力。

课程名称：语文

具体课程内容及目标：

学习高中语文基本知识，能够具备基本的表达和阅读能力。

课程名称：英语

具体课程内容及目标：

学习高中英语基本知识，能够具备识别英文单词及阅读简单英文语句。