托福强化冲100分班（C) 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【招生对象】目标分数为100分【课程特点】听力使学员掌握利用篇章结构解题的能力，以及做出合理推测的方法;3.通过针对性练习，进一步提升学员的听力能力。口语使学员

托福强化冲100分6人班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【课程特点】阶段1：讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及听力训练；分析阅读文章背景，长难句解析，进行同义替换等技能的专项训练；补

托福精讲冲100分班（B+C) 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【招生对象】目标分数为100分【课程特点】阶段一：听说培养学生在交流中进行较复杂的对话和给出辩证性观点的能力。读写培养学生在英文写作中应用篇章架构和应对不同文体

托福入门冲100分6人班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【招生对象】经过入学测试基础一般，目标分数要求90分-100分+的同学。【课程特点】阶段1：讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及

托福入门冲90分6人班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【招生对象】经过入学测试基础一般，目标分数要求90分+的同学。【课程特点】阶段1：讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及听力训练；

托福入门冲90分班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【招生对象】目标分数为90分【课程特点】阶段一：听说培养学生在英文口语交流中进行较复杂的对话和给出辩证性观点的能力。读写培养学生在英文写作中应用篇章架构和应对不

托福精讲冲100分6人班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【招生对象】经过入学测试基础一般，目标分数要求90分-100分+的同学。【课程特点】阶段1：讲授听力考试常见场景及词汇，进行例如图书馆场景，选课场景等专项词汇及

托福入门冲100分班（A+B+C) 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

【招生对象】目标分数为100分【课程特点】阶段一：听说培养学生在交流中进行较复杂的对话和给出辩证性观点的能力。读写培养学生在英文写作中应用篇章架构和应对不同文体