阶段特点：语言运用，学科项目协作，内部动机激发，听说读写全面，语言运用顺畅。
该阶段推崇“项目协作式学习”（Project Cooperation Learning），借助孩子熟悉的学科类项目（Subject-based task）培养孩子的创造能力、团队协作能力以及自我展现能力，塑造孩子积极的价值观，不仅让孩子学好了英语语言本身，同时还学会了用英语了解数学、自然科学、社会常识、音乐绘画等学科知识，从而激发孩子内部学习动机。在剑桥YLE考级体系的护航下， 确保孩子英语水平与国际接轨。