2021年伊始上海市燎原双语学校获得IBDP认证，正式成为一贯制IB世界学校。LYBS国际课程班的加拿大安省高中课程、美国高中课程及多门AP课程和2021年9月即将开设的IBDP课程，拥有高品质和经验丰富的师资团队，为学生和家庭提供专业的学术和生涯规划，并为每位学生量身定制个性化的教育解决方案。从往年升学成绩来看，燎原双语学校国际课程班有超过半数的毕业生升入加拿大排名、世界排名19的多伦多大学，超过80%的学生入读世界排名Top100的知名大学。

上海燎原双语学校

1、问：加拿大BC课程和安省课程有啥区别?上海众多加拿大课程采用BC课程，三年均在国内就读，为何安省没有开展三年均在国内就读的教学模式?

答：上海众多加拿大课程采用BC课程三年国内就读的模式，学生三年国内就读意味着与海外大学学习没有衔接过渡的过程;燎原安省课程采用2+1的模式(国内2年+国外1年)，它的特点为学生们能平稳无缝过渡，比较容易适应，家长也会放心;BC课程的目前毕业要求为80学分+ 40小时社会活动，难度较大，毕业率不高，燎原安省课程目前毕业要求为30学分+40小时社会活动;关于大学入学考试，BC课程为12年级4~6门科目参加BC省省考，燎原安省课程为G12六门课程表成绩平均分;从升学的角度来说，BC课程的学生是从国内申请，具体情况视加拿大本地录取情况开放录取名额而定，燎原安省课程的学生以加拿大本地学生身份申请，到线录取，大学联盟优先录取，提供专项奖学金。综上所述，安省课程在市场上是比较具有竞争优势的。

2、问：在贵校就读国际高中2+1课程，颁发的是哪里的高中文凭?

答：安省高中课程的学生，完成学分后，可以获得安省高中文凭 OSSD(Ontario Secondary School Diploma);美国高中课程的学生，完成学分后，可以获得美国学校(Woodstock Academy)本土高中文凭。

3、问：高三在美/加当地就读会有学生不适应吗?

答：高三在国外就读的学生一般不太会有不适应的情况。主要的原因是我们的国际高中课程2+1的模式。学生有机会在燎原学习2-3年的加拿大或美国课程、2个暑期学期课程(一个在燎原，一个在海外合作学校)，并在12年级无缝对接升入加拿大或美国高中就读一年。燎原的国际高中课程旨在为学生提供平稳的留学过渡，帮助学生将来从容面对学习、语言、生活方面的各种留学挑战。

4、问：学校有开设AP课程，你们认证过了吗?设有哪几门AP课程?

答：AP(Advanced Placement)课程，中文一般翻译为美国大学先修课程，有美国大学理事会(College Board)组织和指导。 它是学科考试而非托福类的语言测试。学生是否能在中学修AP课程、修多少门，实质上成了世界大学判断学生是否优秀的标准，当然所学的AP课程在进入大学后可转换为学分。上海市民办燎原双语学校于2017年2月获美国大学理事会授权成为AP学校(学校代码：694020)，目前开设了四门AP课程，分别是AP微观经济学、AP统计学、AP工作室艺术、AP物理1。这些课程为学有余力，愿意挑战学术难度的学生提供更多的学习机会。

5、问：学校有没有开展特色的选修社团课?

答：选修社团课已经成为燎原国际课程的特色。我们在学生紧张的学习之外，为他们提供了有趣充实的选修社团课。英文部目前开设了40多个选修课及俱乐部：英文部高中学生会是学生处老师指导下，协助学段大型活动的组织、策划和实施;还有模拟联合国、乐队和舞蹈团体、志愿者活动、文娱体育赛事，国际艺术交流、定期的学术活动等等。

6、问：在校生托福，雅思均分多少?会有开设辅导吗?

答：根据我校和加拿大、美国合作院校的沟通，学校期望学生在11年级参加国际标化考试，鼓励托福达到80分，雅思6.5。学校的日常英语听说读写的课程里，融合了这些标化考试的内容。同时学校会通过选修课的形式，定期提供雅思讲座等帮助学生提高这方面的知识。

7、问：燎原有公益活动吗?

答：慈善是燎原公益活动的一贯主题。学校非常关注学生的品格与情商教育。燎原师生积极参加各类公益活动，以各种方式回馈社会。学校与社会福利院已经开始合作敬老爱老的志愿者项目，与复旦大学附属儿科医院合作的燎原宝贝伴读公益志愿者项目，校内艺术品慈善拍卖会汇聚的善款捐赠给燎原的合作慈善机构。引导学生培育品格，奉献社会，参与慈善，培养强烈的社会责任感好服务他人的意识。已成为学校的工作重点。

上海燎原双语学校报名、参加入学测试及校园开放日，请拨打： ，或通过下方报名通道登记。