课程教材遵照欧洲通用语言框架（CEFR）编写，对接剑桥通用五级测评体系。课程采用CLIL教学，注重语言知识的积累和语言应用能力的提升。课程在帮助学生实现听说读写全项突破的同时，引导学生掌握科学学习策略，提高学习能力与效率，培养独立思考和批判思维，丰富人文知识、增长见识、开阔视野，提高学生国内国际竞争力。

充分尊重“多元智能学习理论”，全年提高英语的听说读写四大基本语言技能。让孩子不仅能够享受到语言学习的乐趣，而且随着英语水平的日益提高课相应对接“剑桥国际少儿英语等级考试”等。

教学目标：

运用多元智能理论及CLIL教学法，激发学习动力，享受学习乐趣；

全面提高听说读写技能，达到剑桥少儿英语考试语言水平。